Проект ИЯ-2501

практико-ориентированный

Разработать и внедрить чат-бот (веб-приложение) для поддержки изучения английского языка с функционалом диагностического тестирования.

Повысить активность студентов на платформе до 40% и повысить средний уровень знаний студентов в течение первого семестра после внедрения.
А также привлечь студентов для тестирования и обратной связи.
Проект соответствует стратегии цифровизации образования, индивидуализации и направлен на улучшение качества обучения иностранным языкам в университете.

преподаватели, студенты, УУ и УО, студенческие конструкторские бюро.

Цифровизация и создание индивидуальной траектории для обучающихся являются актуальными, решая задачу доступности круглосуточной обратной связи и учёта индивидуальных личностных характеристик.

Впервые предложен алгоритм формирования рекомендаций по выбору образовательных треков по программам в рамках ОПОП/ДООП, базирующийся на обратной связи по результатам входного тестирования уровня владения ИЯ и комплекса психо-диагностических методик.

Платформа позволит автоматизировать рутинные задачи (ответы на вопросы, проверка тестов), освободив время преподавателей для более глубокой работы со студентами. Она обеспечит круглосуточную поддержку обучения, что особенно важно для студентов с разными графиками. Индивидуализация обучения через сервис повысит мотивацию и результативность. Проект может быть масштабирован на другие дисциплины и факультеты, что усилит его практическую ценность для университета.

Внедрение в образовательный процесс кафедры и университета, повышение эффективности обучения английскому языку, создание базы знаний для дальнейшего развития проекта.

Разработка и апробирование к началу учебного года 2027/2028.

Студенты, ППС