Проект АОИ-2410
VR-тренажер «Симулятор установки комплектующих ПК»
Документы для скачивания
Руководители проекта
- Тикшаев Иван Денисовичассистент каф. АОИ
Аудитория
407 ФЭТ
Участники проекта
- Белодедов Денис Александровичгр. 422-3, каф. АОИ
- Деревинский Сергей Александровичгр. 422-1, каф. АОИ
- Лифанов Иван Сергеевичгр. 422-3, каф. АОИ
- Панкратов Александр Олеговичгр. 422-3, каф. АОИ
- Самарцева Алиса Эдуардовнагр. 422-2, каф. АОИ
- Чикарев Андрей Дмитриевичгр. 422-3, каф. АОИ
Направление
Вид проекта
практико-ориентированный
Цель проекта
разработать VR-тренажер для ознакомления с внутренним устройством
персонального компьютера
Основные задачи проекта на этапах реализации
Исследование и анализ;
Проектирование;
Разработка;
Тестирование и оценка;
Запуск и поддержка.
Заинтересованные структуры
школьники, студенты начальных курсов.
Потребные ассигнования
не требуются
Источники средств
не требуются
Актуальность тематики проекта
Проект нацелен на разработку VR-тренажера для оттачивания навыков установки комплектующих персонального компьютера, а также для ознакомления с его внутренним устройством.
Основные функции и особенности проекта:
- Тренажер будет воспроизводить реалистичное рабочее место с возможностью
взаимодействия с различными комплектующими ПК (материнские платы, процессоры,
оперативная память, блоки питания, жесткие диски, SSD, видеокарты и т.д.).
- Будет предусмотрено интерактивное обучение с пошаговой инструкцией и
подсказками, которые помогут пользователям понять процесс установки каждого
компонента.
- Предполагаются различные уровни сложности: для новичков с подробными
инструкциями и подсказками и режим для опытных пользователей с минимальной
поддержкой для проверки их навыков.
- Будут реализованы факторы совместимости компонентов друг с другом, и
возможность кастомизации рабочего места и самого ПК.
Научная новизна проекта
Проект представляет собой синтез элементов симулятора процесса проектирования и программирования, предлагая инновационный подход к образовательному процессу. В отличие от традиционных образовательных игр, данное решение обеспечивает глубокую интеграцию игровых механик с образовательным контентом, что способствует более эффективному усвоению знаний и развитию практических навыков у пользователей. Такой подход способствует более эффективному усвоению материала и развитию практических навыков, что делает обучение увлекательным и продуктивным.
Практическая значимость проекта
Разработка VR-тренажера «Симулятор установки комплектующих ПК» позволяет
приобрести широкий спектр навыков и компетенций, включая: программирование на
Unity; работу с VR SDKs (Oculus SDK, SteamVR; 3D-моделирование; текстурирование и
рендеринг для создания реалистичных моделей комплектующих ПК. Дополнительно,
проект включает UX/UI дизайн для разработки интуитивного интерфейса,
инструкционный дизайн и геймификацию для создания эффективных обучающих
сценариев, а также системы оценки и обратной связи. Глубокие технические знания о
комплектующих ПК и процессе их. Тестирование и отладка включают QA,
пользовательское тестирование и исправление ошибок.
Ожидаемые результаты
готовый VR-тренажера «Симулятор установки комплектующих
ПК»
Прогноз возможных сроков реализации проекта
2 учебных года
Целевая аудитория (потребители)
образовательные учреждения